La dangereuse progression du recours à l’IA dans les dissertations des étudiants

L’adoption de l’intelligence artificielle (IA) générative s’opère également dans le domaine de l’éducation supérieure. Selon une étude menée par le cabinet de conseil Tyron Partners, la moitié des étudiants utilisent régulièrement la technologie. L’IA « transforme l’apprentissage » Dès le lancement de ChatGPT en 2022, des établissements de renom ont banni son usage par leurs […]

Source : https://siecledigital.fr/2024/04/15/la-dangereuse-progression-du-recours-a-lia-dans-les-dissertations-des-etudiants/