Décrochage, manque d’assiduité ou encore besoin de contact humain, le monde de l’apprentissage souffre de la pandémie. S’il est déjà difficile de conserver l’attention des étudiants en présentiel, le challenge est amplifié en virtuel. Les méthodologies issues de l’UX peuvent-elles faciliter les choses ? L’incontournable ice breaker introductif Pour des jeunes étudiants de Master Design […]
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